domingo, 19 de abril de 2015

PRIMAVERA Y CONCURSO LITERARIO

Ya está aquí la primavera , el mes de abril con aguas mil.
Se fueron las mimosas , haciéndonos cosquillas en la nariz.
















También las flores del ciruelo.


















y llega doña Lectura ,preparándonos dulces recetas de  historias,  recordándonos que ya está aquí el día del libro y nosotros seguimos leyendo cuentos y cuentos...Y preparando las actividades para celebrar ese día que pronto os contaremos.

 




"Doña Lectura"

"20 RAZONES PARA LEER" 
 1. Para comprender la vida
2. Para viajar a cualquier sitio
3. Para imaginar
4. Para llorar
5. Para sonreír
6. Para soñar
7. Para aprender
8. Para ser un héroe
9. Para conocer el mundo
10. Para educar
11. Para amar
12. Para valorar la vida
13. Para reír
14. Para huir de la realidad
15. Para confiar
16. Para jugar
17. Para mejorar el vocabulario
18. Para emocionarnos
19. Para vivir

20. Para descubrir

y también para estar juntos ...


Este año para el concurso literario del cole hemos trabajado diferentes actividades.
Los más pequeños escogimos el libro cinco ovejitas de Andrés y Ana Guerrero, porque nos encantan los cuentos de lobitos. Se trata de un lobito que no puede dormir y cuenta ovejas, pero solo sabe contar hasta 5,¡ imposible dormirse !.Las ovejas se agotan y le recomiendan que coma algo para dormir mejor. El lobito ni corto ni perezoso se las come pero nooo. ¡Era solo una pesadilla!, al final su mamá le da leche y galletas para dormir y por fin las ovejas pueden descansar tranquilas en el prado.

Dibujamos muchas ovejas, lobitospintamos prados, casas y más ovejitas....Recortando y pegando nos quedó un bonito cuento






 Los alumnos de sor  Mº Jesús escogieron el cuento de" la rana salva a sus amigos, es una historia de Max Velthuijs, donde una rana rescata a sus amigos liebre, pato, cerdo y rata de la crecida del río. Una preciosa historia de amistad y como ellos ya dibujan genial el cuento quedó precioso,ya lo veréis.









          


En la clase de la sta.Adela han hecho un montón de dibujos, de los cuentos que más les gustan:
             - El lobo ha vuelto.
             -  Cuando fui a la selva.
             -  La vaca que puso un huevo.
             -  ¡Ya soy mayor.!
             -  Mauro necesita un abrazo.
             -  ¡Voy a COMEDTTE!
             -  Historias de ratones.
 y los han recogido en un libro que titularon " el coleccionista de cuentos", Bueno ,cada uno ha  hecho el suyo, la verdad es que han quedado ideales, os van a encantar.
    Todos los trabajitos los podréis ver el día de la entrega de premios, en una pequeña exposición a la entrada del salón de actos.




              

domingo, 5 de abril de 2015

PROYECTO:"LA MINA Y EL CARBÓN"

En el mes de marzo ,Educación infantil participa en el proyecto “La mina y el carbón” .
El objetivo principal era generar en los alumnos la “ curiosidad" para realizar un trabajo de investigación sobre lo que fue y aún es, el carbón y la mina para nuestro pueblo.
La enseñanza basada en proyectos es una estrategia educativa integral. Se plantean actividades que se adaptan a los intereses de los niños y se aglutinan las diferentes disciplinas entorno al tema elegido, convirtiéndose éste en una parte importante del proceso de aprendizaje.

El primer día del proyecto los niños encontraron a los profesores convertidos en mineros y en las clases objetos como piedras de carbón ,lámparas, cascos, monos.( que fue el eje motivador)









 Durante dos semanas, fueron descubriendo el trabajo de la mina a través de vídeos, fotografías y relatos de la historias personales de padres y madres mineros, que se convirtieron en excelentes docentes (gracias al papá de Lucas, la mamá de Pelayo y todos los padres y madres que colaboraron con ilusión y dedicación en este proyecto).
En este primer objetivo los niños aprendieron vocabulario: los oficios dentro de la mina ,la ropa, las herramientas, el rescatador , la petaca…






 El siguiente objetivo fue la observación en nuestro entorno de los elementos de la minería( los castilletes , las bocaminas…).Para ello contamos de nuevo con los materiales que nos proporcionó HUNOSA  (fotos, libros, revistas , documentos…) y con las dos visitas que realizamos ,a Sorriego (visita a un castillete) y al museo de Samuño en la Nueva. Allí descubrieron el funcionamiento de los castilletes, la  jaula, la  sala de lámparas. Subieron en el tren minero y entraron en  la mina.





       
             
                            
                         
                           

            Por último elaboraron trabajos de plástica de las bocaminas, vagonetas, mineros….. que mostraron orgullosos a la presidenta de HUNOSA cuando nos visito.






Los papás y mamás también pudieron admirar estos trabajos en la exposición que se realizó en la biblioteca .






 Practicaron el léxico visual con palabras de la mina (casco, lámpara,,barrenista, picador….)Hicieron series, contaron y asociaron números a objetos de la mina ( picos, cascos)





                   Ha sido una experiencia muy fructífera.

A continuación podéis disfrutar de un vídeo que muestra una colección de fotos de nuestro proyecto. 






viernes, 3 de abril de 2015

ENGLISH IS FUN !


A sms of  the english teacher.

We learn English through stories,songs,games an A LOT OF IMAGINATION!
In the English classes,we try to teach the same concepts children learn during the week.This is possible thanks to the teacher´s teamwork.
 “Aprendemos inglés a través de cuentos, canciones y juegos…y mucha imaginación.
En las clases de inglés intentamos enseñar los mismos conceptos que trabajan durante la semana. Gracias al trabajo en equipo con las maestras de infantil, todo es posible.”


Muchas gracias Merce, esperamos más noticias pronto.


En estas fotos vemos algunas actividades que se realizan en los tres grupo de Educación Infantil. 

domingo, 22 de marzo de 2015

¡Ven y estrena cole!

El miércoles es el 2º día de puertas abiertas, os invitamos a participar y comunicarles la noticia a vuestros amigos. Estaremos encantados de enseñar nuestro cole a nuevos alumnos y responder a las preguntas de sus papás. 



                                                

miércoles, 18 de marzo de 2015

felicidades papá

Felicidades a todos los papas del cole, especialmente a los de mis niños.y RECORDAR
El mejor papá del mundo:
  •  Hace cosquillas con el bigote en la barriga.
  •     Prepara baños de espuma con barquitos de papel.
  • Hace las mejores tortillas francesas /redonditas y tostadas 
  • Camina rápido por las rocas de la playa, encuentra cangrejos, bígaros y ¡tesoros!
  • Enseña a sus hij@s a montar en bicisin ruedas , aunque se rompa la espalda.
  •    Entiende de dibus.
  •  Lleva a sus hij@s al cine,a la biblio,al museo y de excursión.
  •  Invita a dormir a casa a los amig@s de su hij@,incluso a tres.
  • Arregla todos los juguetes.
  •  Da muchos besos.
  •  Regala flores a mamá
  • Lee muchos cuentos
  •   Los domingos hace tiendas de campaña con cojines y juguetes en su cama y a horas tempranas.
  •     Va al parque.
             Y sobre todo dice siempre TE QUIERO!








Hemos hecho unos trabajitos preciosos esperamos que os hayan gustado.

   Estos llaveros están hechos con plástico mágico.Es un papel especial en el que dibujamos a papá. Después la seño los mete en el horno, se reducen y se endurecen.
   
En la clase de la sta. Adela han hecho unos dibujitos y también unos llaveros.


   Estos están hechos en papel normal, pero plastificados.

Y por último los peques de Sor, han escogido dibujos y los han coloreado con rotulador, después la profe los ha plastificado.

      ¡¡Trabajitos diferentes , pero llenos del mismo amor!!







sábado, 14 de marzo de 2015

merienda solidaria

            


    Hoy hemos tenido una merienda espacial de  chocolate con galletas. Esta merienda nos ha gustado mucho, porque fue en el patio  con los amigos y con todos los niños y niñas del cole; pero sobre todo fue especial porque nos han explicado que con nuestro donativo podemos ayudar a los niños de otro colegio que viven en  un país que se llama Haití y que son muy pobres, gracias a nuestra colaboración pueden comer en el cole, muchos de ellos, una vez al día.-

  Hoy he disfrutado y me siento feliz porque me gusta ayudar a los demás.









                          Y DESPUÉS... NO SE NOS OLVIDA RECOGER Y RECICLAR.

                        

miércoles, 11 de marzo de 2015

los animales

Los Animales


El mundo está lleno de animales, los hay grandes pequeños, peludos, simpáticos, fieros, salvajes, domésticos.Nosotros hemos visto los animales salvajes.
 Los elefantes africanos, que se abanican con las orejas y que su trompa les sirve para, respirar, beber, ducharse y coger hojas para comer, porque son muy grandes, pero son herbívoros.
Las jirafas, con su cuellos largo, largo que es muy práctico para alcanzar las hojas de los árboles. Los dibujos de su piel son distintos en todas las jirafas.
Los leones, que viven en manadas y resulta que son ellos los que tienen pelo largo, las leonas no tienen melena, pero son las verdaderas cazadoras de la manada. Comen cebras, antílopes.
Los monos. Hay muchas especies, les gusta saltar por los arboles y comen de todo, se parecen a nosotros y son simpáticos.
Por último hemos descubierto que el animal más grande del mundo es la ballena azul.
Pero en realidad hemos dedicado más tiempo a los animales domésticos, que viven con nosotros. Los conocemos , y los hemos visto muchas veces las gallinas, los patos, las vacas, los cerdos……Hemos coloreado unos dibujitos y nos ha quedado un libro chulísimo.

No podíamos olvidarnos de las mascotas, nos encantan y viven con nosotros,hemos traído algunas de visita al cole, para enseñarselas a nuestros amigos




                               
                            La mejor forma de aprender